- Alejandro Marichal: “Escuchar al alumnado es esencial para construir un municipio más justo, seguro y responsable. Sus propuestas nacen de la experiencia directa y de una mirada honesta sobre lo que funciona y lo que debe mejorar.”
- Dimas Sarmiento: “En el Día Mundial de la Infancia debemos recordar que la protección, el bienestar y la participación de los menores son responsabilidades compartidas.”
El Ayuntamiento de San Bartolomé de Tirajana celebró este 21 de noviembre una nueva edición del Pleno Infantil, una iniciativa integrada en el proyecto sociocomunitario “Creando un Mundo Justo”, impulsado por la Concejalía de Servicios Sociales. En total, 60 alumnos y alumnas de 6.º de Primaria participaron en esta jornada diseñada para acercarles al funcionamiento de la institución municipal, fomentar su pensamiento crítico y promover el conocimiento y la defensa de los Derechos de la Infancia.
Los centros participantes fueron el CEIP Santa Águeda, el CEIP El Matorral, el CEO Tunte y el CEIP Arenas Sur. Todo el alumnado desarrolló durante las semanas previas un trabajo en las aulas a través del taller ‘Conociendo Nuestros Derechos’, donde reflexionaron sobre los artículos fundamentales de la Convención sobre los Derechos del Niño y elaboraron las propuestas que finalmente presentaron ante el alcalde y la corporación municipal. Durante este proceso trabajaron conceptos como el derecho a la vida, la protección frente a la violencia, la educación de calidad, la importancia del respeto y la necesidad de entornos seguros y saludables.
El Pleno Infantil comenzó con la constitución de la mesa, en la que el alumnado asumió los diferentes roles propios de una sesión plenaria. Tomaron la palabra alumnos y alumnas designados como concejales, interventora y secretaría, lo que les permitió vivir una experiencia realista y formativa sobre el funcionamiento democrático. Desde ese espacio trasladaron sus inquietudes y propuestas vinculadas a los artículos 19, 24, 27 y 29 de los Derechos de la Infancia.
El CEIP El Matorral expuso la necesidad urgente de recuperar el parque infantil del barrio del Matorral, un espacio que consideran imprescindible para su bienestar físico y emocional, ya que la ausencia de un área de juego limita su actividad física y su socialización. También señalaron la importancia de mejorar la limpieza en el barrio y en las playas cercanas mediante campañas educativas, refuerzos en el personal de mantenimiento y colaboración con los centros educativos. Además, insistieron en reforzar la seguridad del entorno, especialmente en horario nocturno, y solicitaron mayor presencia policial y de socorristas en las zonas de baño.
El CEO Tunte centró sus intervenciones en el derecho a la protección frente a la violencia, explicando que garantizar la seguridad emocional y física de los menores es esencial para su desarrollo. Entre sus propuestas destacó la creación del “Buzón de la Confianza”, un recurso anónimo que permitiría comunicar situaciones de riesgo en centros educativos y en otros espacios municipales. Los estudiantes también plantearon preguntas sobre los protocolos municipales para actuar ante situaciones de violencia o abandono en lugares públicos y sobre la coordinación entre centros educativos, sanitarios y Servicios Sociales para atender casos de riesgo de forma rápida y eficaz.
El CEIP Santa Águeda abordó la necesidad de mejorar los protocolos contra el acoso escolar y reforzar las medidas de acompañamiento emocional para los menores afectados. Asimismo, desarrollaron propuestas vinculadas al artículo 29 sobre los objetivos de la educación, poniendo el acento en la importancia de fomentar la tolerancia, el respeto y la convivencia entre iguales. También destacaron la necesidad de actuar con mayor rapidez ante episodios de contaminación o daños ambientales y de implicar a todos los agentes sociales en la protección del entorno natural.
Durante la sesión, el alcalde en funciones, Alejandro Marichal, destacó la relevancia de esta iniciativa y subrayó el valor de la participación infantil en la vida pública del municipio. “Escuchar a los niños y niñas es esencial para construir un municipio más justo, seguro y responsable. Sus propuestas nacen de la experiencia directa y de una mirada honesta sobre lo que funciona y lo que debe mejorar. Darles la oportunidad de expresarse en un pleno municipal no es solo un ejercicio educativo, sino un compromiso con una ciudadanía que empieza a formarse desde la infancia. Hoy han demostrado que su voz tiene peso y que sus ideas contribuyen de verdad a mejorar San Bartolomé de Tirajana”, afirmó Marichal.
Por su parte, el concejal de Servicios Sociales, Dimas Sarmiento, destacó la importancia de celebrar el Día Mundial de la Infancia con actividades que pongan a los menores en el centro. “Este pleno es mucho más que un acto simbólico: es una herramienta pedagógica que permite a los niños conocer sus derechos, reflexionar sobre ellos y participar activamente en la vida pública. En el Día Mundial de la Infancia debemos recordar que la protección, el bienestar y la participación de los menores son responsabilidades compartidas. Actividades como esta refuerzan su autoestima, su capacidad de análisis y su sentido de pertenencia al municipio”, señaló. Sarmiento también valoró positivamente tanto el trabajo realizado por los técnicos y trabajadores de PROINFA en el desarrollo de esta actividad, como el trabajo realizado en los centros escolares por la implicación del profesorado que permitió que las propuestas presentadas fueran maduras, razonadas y vinculadas a las realidades de cada comunidad educativa.
Al finalizar la sesión plenaria, el alumnado recibió un diploma acreditativo por su participación y por el papel desempeñado como concejal o concejala infantil. La jornada cerró con un desayuno saludable y con una programación especial de actividades que incluyó talleres lúdicos, creativos, de danza y cuentacuentos, que permitieron reforzar la convivencia, la expresión artística y el aprendizaje compartido derivado de esta experiencia democrática.