Cuatro escolares y dos docentes alemanas participan estos días en una experiencia Erasmus+ centrada en la convivencia, las lenguas y el conocimiento cultural entre alumnado de Alemania y la Villa de Ingenio
El CEIP Carlos Socas Muñoz acoge estos días la visita de cuatro alumnos y alumnas y dos docentes del Integrierte Gesamtschule (IGS) de la ciudad alemana de Rockenhausen, situada en la región de Rheinland-Pfalz, dentro de un intercambio educativo desarrollado a través del programa Erasmus+.
El alumnado, de entre 10 y 11 años, comparte estancia con estudiantes de cuarto de Primaria del centro educativo ingeniense, participando en distintas actividades relacionadas con la comunicación en lenguas extranjeras, la convivencia y el conocimiento de las tradiciones canarias.
Las profesoras alemanas Carmen y Mara explicaron que el principal objetivo de esta experiencia es que el alumnado pueda “conocer otros países, otros estudiantes, otras lenguas y tradiciones”, destacando además la buena acogida recibida durante su estancia. En este sentido, señalaron que tanto el profesorado como el alumnado del centro “han sido muy amables y amistosos” con ellas y con sus estudiantes.
Araceli Alemán Artiles, vicedirectora y coordinadora de Erasmus del CEIP Carlos Socas, actuando además de traductora, relató cómo estaba siendo esta experiencia para el grupo visitante. “Desean trabajar la parte comunicativa y las lenguas extranjeras, pero también se llevan que han conocido muchísimas cosas relacionadas con nuestra cultura”.
En este sentido, las docentes han valorado especialmente “el contacto del alumnado con las tradiciones, porque es algo que se ha ido perdiendo en Alemania en los últimos años”. Entre los aspectos culturales que más han llamado la atención del grupo visitante destacaron los bailes tradicionales, los trabajos artesanales y, de manera simpática, los plátanos canarios, que aseguraron que les encantan.
La vicedirectora, Araceli Alemán, explicó que gran parte de las actividades desarrolladas durante estos días precisamente han girado en torno a las tradiciones canarias. El alumnado ha participado en talleres de bailes tradicionales y preparación de actividades vinculadas al Día de Canarias, elaboración de pintaderas, creando incluso las suyas propias para llevárselas a Alemania, el silbo, entre otras. Asimismo, señaló que desde el grupo visitante se ha puesto en valor la necesidad de seguir trabajando y conservando estas tradiciones, al considerar que son fundamentales para mantener viva la historia y la identidad cultural.
La concejala de Presidencia, Almudena Hernández, además de recibirles este martes durante una visita turística que realizaron al casco de Ingenio, también se trasladó este jueves al centro, destacando la importancia de este tipo de iniciativas educativas y culturales. Agradeció al CEIP Carlos Socas Muñoz la acogida brindada al grupo alemán y subrayó que este tipo de proyectos son enriquecedores, y hay que apoyarlos y darles visibilidad, a la vez que deseó que el alumnado visitante “pueda conocer y sentir nuestras costumbres canarias y, en concreto, las de nuestro municipio”. Además, avanzó que la próxima semana el centro recibirá también alumnado procedente de otros países participantes en el programa Erasmus+.
Por otro lado, el concejal de Educación y Cultura, Sebastián Suárez, puso en valor el enriquecimiento mutuo que generan los intercambios entre culturas diferentes. Destacó que el alumnado visitante ha podido conocer manifestaciones tradicionales como el silbo, el bucio y antiguas costumbres canarias gracias a la colaboración de la Fundación Yo Silbo. El edil defendió además que este tipo de experiencias contribuyen a construir una sociedad “más abierta y amplia, donde todas las personas tengamos cabida”, favoreciendo el entendimiento y la convivencia entre pueblos.