Se demanda la creación de un punto municipal de ayuda y asesoramiento para las familias, e incrementar los recursos de los centros educativos del municipio para este colectivo
El grupo municipal PP-AV ha presentado al Pleno del Ayuntamiento de San Bartolomé de Tirajana una moción donde se pide la creación de un punto municipal específico de ayuda, información y asesoramiento para las familias con hijos afectados por el Trastorno del Espectro Autista (TEA).
PP-AV considera que la puesta en marcha de dicho punto es “necesario y urgente” ante el incremento de casos de niños y niñas diagnosticados con TEA en este municipio que no están pudiendo recibir una atención educativa específica e integradora por falta de plazas en las Aulas Enclave y de equipos profesionales multidisciplinares.
“La situación es altamente preocupante y requiere de una actuación inmediata y urgente por parte de este Ayuntamiento y del Gobierno de Canarias porque el problema está afectando de manera creciente a los centros educativos de Infantil, Primaria y Secundaria, donde los equipos profesionales se están viendo saturados, y las familias con grandes dificultades para poder inscribir e incorporar a sus hijos al sistema educativo con plenas garantías de una atención eficaz”, afirma la portavoz de PP-AV, Elena Álamo Vega.
En ese sentido, la moción presentada por PP-AV, con el objetivo de garantizar la equidad e igualdad de oportunidades educativas y formativas para los niños y niñas con TEA, pide que desde el Ayuntamiento se inste a la Consejería de Educación que incremente la capacitación de la comunidad educativa y las plazas de las Aulas Enclave “para que ningún menor del municipio se quede sin acceso a la educación”.
En la resolución de esta problemática, PP-AV considera necesario que la Consejería de Educación adopte, además, otras medidas específicas de ayuda y desahogo para estas familias, como son la modificación de la legislación vigente para que el alumno escolarizado en las Aulas Enclave pueda acceder después del horario lectivo y como cualquier otro alumno al servicio de comedor escolar, y que se incrementen las cuantías económicas de las becas y ayudas complementarias y la agilización de sus trámites.
Inclusión y prevención
Amparada en los resultados positivos del trabajo que se llevó a cabo en la legislatura 2015-2019 con el alumnado con discapacidad integrado en las Aulas Enclave y también en las aulas ordinarias y en el Centro Ocupacional del municipio, PP-AV pide que el Ayuntamiento recupere las sesiones de equinoterapia, natación inclusiva y otras actividades beneficiosas para estimular las diferentes capacidades de los niños y niñas con TEA, y la apertura de esas actividades a niños sin discapacidad para la que la inclusión sea real y efectiva.
PP-AV considera necesario que el Ayuntamiento implemente todo tipo de actividades de acciones que incluyan y promuevan la participación e integración de personas con TEA en la agenda sociocultural del municipio, “apostando por la coordinación y transversalidad de las concejalías de Cultura, Educación, Servicios Sociales, Deportes y Agencia de Desarrollo Local, para conseguir actividades con un enfoque competencial e inclusivo que lleven incluso a la inserción laboral de personas con discapacidad”, afirma su portavoz Elena Álamo Vega.
PP-AV también alerta en su moción sobre la estigmatización y discriminación que a menudo sufren las personas con TEA. Al respecto, en la moción se pide al Ayuntamiento y a la Consejería el fomento del respeto a la diversidad en los contextos educativos para prevenir posibles situaciones de abuso y acoso escolar al alumnado con TEA.
La moción del grupo municipal de Agrupación de Vecinos también pide al Pleno del Ayuntamiento que se inste a la Consejería de Sanidad a dotar de más medios a las entidades de salud que realizan los informes y diagnósticos del TEA porque ahora se está tardando un año en obtener los informes definitivos.