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Una veintena de jóvenes culmina la Escuela de Jóvenes Emprendedores con “la capacidad para resolver los problemas de la sociedad”

Durante el curso, los jóvenes participantes han adquirido habilidades como el trabajo en equipo, la inteligencia emocional y el pensamiento crítico
En el acto de clausura, los alumnos presentaron soluciones innovadoras a diversos problemas reales de índole social como la salud mental, el consumo de drogas o la falta de espacios de ocio al aire libre
Santa Lucía de Tirajana, viernes 17 de junio de 2022.- La Escuela de Jóvenes Emprendedores (EJE), que se ha desarrollado en el sureste de Gran Canaria durante todo el curso, ha cerrado su cuarta edición en un emotivo acto en el que el presidente de la Mancomunidad del Sureste, Francisco García, reconoció “la valentía y la capacidad de los jóvenes de resolver los problemas que tiene la sociedad en este momento”.
El también alcalde de Santa Lucía de Tirajana valoró “el clima de amistad y de confianza tremendo” que han creado los jóvenes participantes en el programa, “a pesar de haber trabajado todo el curso de manera online”.
Y es que la última edición presencial fue hace ya dos años, tal y como recordó la coordinadora de la EJE en Canarias, Amalia Fajardo, quien destacó la alta participación de los jóvenes de los municipios de Santa Lucía, Agüimes e Ingenio que, “pese a las dificultades, han llegado hasta el final, demostrando que son constantes y perseverantes”.
Se trata de una veintena de jóvenes de 15 y 16 años, “implicados con el territorio en el que viven y dispuestos a mejorar la calidad de vida de sus municipios y de sacar el máximo beneficio de ellos mismos”, aseguró la responsable de este curso destinado a “gente que se quiere superar y que quiere aprender a ser feliz”.
Fajardo explicó que la Escuela logra este objetivo a través de clases dinámicas y talleres que introducen a los jóvenes en habilidades básicas como el trabajo en equipo, la inteligencia financiera, la inteligencia emocional y el pensamiento crítico, y les transmiten valores como la constancia, la motivación, el compromiso y la paciencia.
Los chicos, por su parte, solo tienen palabras de agradecimiento: además de sentirse felices por haber podido hacer nuevas amistades, valoran sobre todo la experiencia adquirida con las clases y el haber aprendido a valorarse como personas. Tras haber participado semanalmente y de manera online en las clases, los jóvenes del sureste grancanario sienten que son capaces de valerse por sí mismos y de valorar el esfuerzo que han hecho durante el curso.
Premio Idea Ejemplar a la mejor solución innovadora
Además de la entrega de diplomas a todos los alumnos inscritos en esta edición, durante el acto de clausura se presentaron los trabajos que desarrollaron los alumnos agrupados en tres equipos y que proponían soluciones innovadoras a diversos problemas reales de índole social que se dan actualmente en los tres municipios.
Entre ellos, un jurado compuesto por representantes de los ayuntamientos de Santa Lucía, Agüimes e Ingenio, reconoció con el ‘Premio Idea Ejemplar’ de esta edición a la propuesta de ayudar a los jóvenes a gestionar su salud mental a través de reuniones semanales con un psicólogo profesional, en su propio instituto y en horario lectivo.
Los ganadores recordaron que en el año 2021, el suicidio fue la principal causa de muerte entre los jóvenes y aseguraron que la tendencia para los próximos años es que las cifras de suicidio sigan aumentando, por lo que consideraron de vital importancia crear un entorno seguro en el que los jóvenes se sientan con la privacidad, la libertad y la confianza suficiente para contar lo que les preocupa.
El presidente de la Mancomunidad, la concejal de Empleo y Desarrollo Local de Agüimes, Catalina Suárez; la concejal Solidaridad y Educación de Ingenio, Lorena Quintana; y el concejal de Sector Primario y Sostenibilidad, Juan Francisco Guedes, destacaron esta propuesta por ser la que trata “un tema tan importante y que, dadas las circunstancias actuales, afecta cada vez más a la población más joven e infantil”.
En cualquier caso, reconocieron también “el gran trabajo realizado por los otros dos equipos”, que presentaron, por un lado, la creación de huertos urbanos, ecológicos y sostenibles como solución a la falta de espacios públicos de esparcimiento de los jóvenes, y por otro, una iniciativa para ampliar el conocimiento sobre las drogas a través de actividades asistidas que conecten a personas que ya hayan pasado por este problema con las nuevas generaciones.

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